1、 1、照相记忆也称过目不忘：
通过心像化思维训练，学生可一目十行看书。具有照相记忆、录像记忆功能，产生超能记忆力、理解力、自动计算力。
2、 2、灵感作文：通过心像脑屏幕训练，学生可在短时间内（几秒钟）构思一篇作文，贮存于大脑并影射在白板书面上，做到出口成章作文，口述表达文章。
3、 3、过耳成诵：通过听觉心像化训练，学生可把听到的声音信号心像化，再通过文字转化复述出来。
4、合上电脑，不要用所谓“或许我看到了什么需要查一下呢”这种理由开着电脑，你的时间只会“陆陆续续”浪费在网页上，更不好的是你的阅读思路被打断，注意力重新衔接需要时间，不是一蹴而就的。真的有要查询的东西，记录在一旁，最后一次性查询。
5、平时多看看长文章，没错，长时间阅读是个需要练习的技能。而网上的短消息，配图的段子看得越多，再次阅读只有文字的长文章时越容易产生焦躁感。然而，真正的干货只存在于后者，前者能让你哈哈大笑，让你毅然转发，让你茶余饭后谈论，然后在三天内迅速被下一个代替从而永不记得。
6、HSP间脑开发
提升孩子的自信心与集中专注力，孩子大脑潜能被启发后，学习效率提高，孩子不再惧怕学习，会表现出更加的自信。通过大脑测试发现，在进行HSP训练时，孩子会处于利于学习的，放松、集中的阿尔法波状态。通常经过3～6个月的训练，就能发现孩子在集中专注力方面的明显提高。
