学习物理中的“四清”

 时间:2024-10-12 03:44:26

1、 其一,清课本。所谓“清课本”就是要弄清课本中引见的各种物理现象、物理概念、物理定律和物理理论等,要明白各章节所包含的物理学问点及其互相关系,弄清各章节的物理内容体系(即学问构造)、才能请求、重点难点,弄清一些物理学问的来龙去脉(来历和开展)。对课本中的重点概念要在剖析分明关键词含义的根底,深入了解、结实控制。

2、 其二,清插图。课本中各种插图是为了阐明某种物理现象,实验过程、埂琴逾癌概念定理而作出的一种形象、直观的显现,它有助于我们全面地控制学问,因而,同窗们对课本中的插图必需非常注重、认真剖析、学懂弄通。初中物理课本中的插图主要有:安装图、实验图、受力图、光路图、电路图、磁力线图和常数表等。大家对每一张图表都要细细揣摩,弄清原理。

3、 其三,“清实验”。就是对初中物理教材中几十个实验要认真研讨,明白实验目的、器材、步骤、原理、数据丈量和所得结论,做到“三会”——会正确处置数据和剖析结论;对每个实验都会懂得怎样减少误差;对课本中的演示实验和小实验也会弄清其现象、过程和原理。

4、 其四,清习题。就是关于课本上的例题、练习题和温习题要重新研讨一遍,关于重点习题要深化讨论,恰当扩展延伸,学会一题多解、一题多变、一题多用,到达“做一题,会一片”的效果,进步试题的应用率和解题效果。

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