1、课程设置与教学目的不同 国内专科的课程多以学生就业为主，少有研究型或综合型课程或学科，学生上专科的原因一是高考分数不够高，二是专科教育多以技能为主，为了就业而学习一些实用性较强的课程。 美国社区大学不仅提供职业课程，同时也提供转学课程。转学课程是专门为想继续申请四年制大学的学生设计，学生可以在社区大学上大学前两年(大一、大二)的基础课程，所修的学分被四年制大学承认。
2、转学程序及难度系数的不同 在中国，学生读完大专之后，如果想要升入本科继续学习，就必须参加本科学校的考试，难度并不低。 在美国，学生从两年制的社区大学凭学分转学时，并不需要考试。学生凭着在两年制大学获得的学分，就可以申请转学。当然美国大学考核学生的标准除了分数之外，还有其他条件。学生的GPA分数较高时，还可以申请转入全美排名靠前的四年制大学。
3、学生毕业时所获文凭的不同 国内专科升入本科，舌哆猢筢学生毕业后，往往会在文凭上注明“专科本”字样。而美国社区大学的学生读完大一、大二转学去四年制大学后，毕业时所获得的文凭与直接就读四年制大学的毕业生没有任何区别。 可以说，两年制社区大学给了学生一个缓冲期，让成绩不拔尖的高中生通过这两年的努力，同样有机会进入美国名牌大学。所以，很多学生将美国两年制社区大学作为进入美国名校的一个跳板。
