1、了解学生的现有水平。支架式教学是建立在学生的最近发展区中的教学模式。了解清楚学生的现有水平，会让教师在备课的时候明确教学的重难点，从而在重难点处搭建适合的支架，帮助学生突破重难点。
3、课件法。学生应该在一节课中最大化的学到知识。倘若教师在黑板上写板书，那么长，至少有五分钟会浪费。如若教师提前把一些东西打在课件中，那么，不但节约难时间，而且能让学生更加清楚的看明白。
5、图片或视频法。有些文章中涉及某一个西方的文化要素，或者过于复杂的流程，那么，可以给学生展现图片巡綮碣褂或视频来清晰化。硼讷侍逖再生动的语言都不及一张图片生动，不及一个视频清晰。课堂上所展现的图片或播放的视频甚至会持久的留存在学生的脑海中。
