1、大部分认为教学反思就是将自己不好的一面写出来，其实并不是这样的，反思除了写自己的不足之外，还要写自己的闪光点。
2、教学反思为三个部分，第一就是发掘自己的闪光点，比如讲课时某个地方或知识点讲的特别好，学生的积极性高，学生一学就懂了。
3、第二部分就是不足之处，有的地方做的不好，需要改进，比如这节课讲到语文难点时，大多数学生都低头不语，不理解自己讲的。
4、第三部分就是解决方法，比如讲一堂课有好的地方，肯定也会有不足之处，既然有不足之处就要想办法去解决。
5、并不是所有教学反思只要小编讲的这几个部分，这只是基本框架，也可以写自己教学感想和对学生的认识和课堂的认知，等等。
