1、让孩子在生活中认识生字。学龄前阶段是孩子身心发展的关键期，这段时间如果不停地报班让孩子去集中、大量地提前学习将来小学会涉及到的语文知识，会让孩子对识字这件事产生恐惧感。这不符合学龄前儿童认知的基本规律和基本特点，所以建议家长可以在平时生活中应慢慢引导孩子识字。
2、从最简单的汉字开始，让孩子认识生活中常见的字。而不是为了贪快，让孩子认识那些复杂生僻的字。建议通过读儿歌、听童话的方法引导孩子识字。
3、切勿急功近利，识字指标应该由孩子的接受能力而定。一般来说，学龄前时期孩子能够认识100至200字就很棒了。
4、识字这个问题与其他幼儿教育问题一样，家长首先应该尊重孩子的天性与意愿，用孩子可以接受的方式教授孩子知识，而不是功利的把自己认为好的东西强行灌输予孩子。
