如何导入新课

 时间:2024-10-13 00:45:32

1、抛砖引玉。如学习《如何变得自信》这篇课文,可以以罗森塔尔效应现象导入,询问学生如何把一个仗充哔粞普通的学生变得优秀,让学生充分讨论会,抛出罗森塔尔的方法,既有趣,又加深了学生对自信重要性的认识。

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3、介绍作者导入。如学习《东施效颦》可以介绍庄子导入,诸如庄子梦蝴蝶了、逍遥游了、击盆而歌了等让学了解了庄子崇尚自然,天人合一的思想后在学习课文,学生就好理解多了。

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5、情景导入。如学习《十里长街送总理》这篇文章时,可以播放一段哀乐,立马就会有煽情的效果,也为这篇文章奠定了基调。

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