关于学音乐，家长的三个误区

1、误区一：投入就必须有实质性的回报“我花了这么多钱让你学乐器，你要学不好怎么对得起我？”不客气地说，在让孩子学乐器时，抱有类椽榕硗巩似想法的家长，不是在养孩子，而是在做生意。我投入了成本，就必须有回报，这不是做生意又是什么呢？乐器这东西，是让人看着眼馋，但掌握起来十分费劲的事情。

3、误区三：我们家孩子从小就不喜欢音乐就算是在妈肚子里的胎儿，听到音乐也会表现出安静或好动的状态；出生几个月的小宝宝，在听到悠扬的音乐时，也会安静片刻；听到好听的儿歌，就算是唱不清楚，小朋友也会哼上几句；幼儿园里排练韵律操，每个孩子都会跟着节奏扭动身体做动作——孩子真的不喜欢音乐吗？

5、家长在让孩子学乐器之初要先分析自己对孩子的期望值：你希望孩子把学琴只是作为一个业余爱好，或者希望他通过考级达到学乐器技艺上的某种高度，又或者希望孩子可以通过学乐器达到高考加分的目的？家长先在心里架起衡量的标尺，孩子的学乐器之路才能走得更顺畅。