一、教学分析：
《海上日出》是一篇写景的文章，但字里行间无不透出作者进步向上的
情绪。文章描写日出时气象万千的壮观景象，表达了作者热爱光明的喜悦之情；描写太阳在云层后的非凡气魄和巨大威力，显露出作者坚定的、乐观的、欢快的情绪。
为形象地描述海上日出，作者将多种描述手法合理地穿插使用，使人感受到海上日出的美丽壮观。
二、教学目标：
1、会认4个生字，会写9个生字，重点理解“重荷、刹那、夺目”等词语。
2、有感情地朗读课文，背诵自己喜欢的段落。
3、理解文中重点词句的含义，学习按照一定顺序观察事物的方法。
4、感受海上日出的壮观景象，领会作者追求光明的精神，培养热爱自然的情感。
三、教学重点：
培养观察能力；图文对照，理解太阳从海上升起的过程。
四、教学难点：
感受海上日出的壮观景象，培养爱美的情趣，激发学生对生活的热爱。
五、课时安排：
2课时。
六、整体感知：
1、学生朗读课文，了解课文主要内容。
2、全文共6个自然段，从内容上划分，可分为几个部分。请具体说说各段落的主要内容。
