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1 sing1、读音：英 [sɪŋ] 美 [sɪŋ] 2、语法：基本意思是“唱”“歌唱”，指以高低不同的音符发出一连串的悦耳的声响，其后一般接song或歌曲的名称，其主语可以是人、鸟、小溪等，用作及物动词时，可接简单宾语、同源宾语，也可接双宾语。3、例句：She was singing a lullaby...
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3 语病三：词语搭配不当。词语搭配不当就是在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如1：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，...
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汉字的笔画名称 笔画 名称 字例 笔画名称 字例 笔画名称 字例 ‵ 点 立 弯钩 子 横折折折钩 乃 一 横 三 斜钩 戈 横折折撇 及 丨 竖 千 ┐横折 口 フ 横撇 又 丿 撇 ...
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2、用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。3、词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。...
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扩展资料近义词：1、婉转 [ wǎn zhuǎn ] （歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。引证：巴金《家》二九：“声音婉转而凄哀，里面似乎含着无处倾诉的哀愁。”例句：那婉转的歌声总是浮荡在我耳边。2、清脆 [ qīng cuì ] 谓声音清晰悦耳。引证：巴金《秋》二：“他们走进栏杆，便听见清脆的水声。”例句：
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1 sing1、读音：英 [sɪŋ] 美 [sɪŋ] 2、语法：基本意思是“唱”“歌唱”，指以高低不同的音符发出一连串的悦耳的声响，其后一般接song或歌曲的名称，其主语可以是人、鸟、小溪等，用作及物动词时，可接简单宾语、同源宾语，也可接双宾语。3、例句：She was singing a lullaby...
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3 语病三：词语搭配不当。词语搭配不当就是在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如1：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，...
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汉字的笔画名称 笔画 名称 字例 笔画名称 字例 笔画名称 字例 ‵ 点 立 弯钩 子 横折折折钩 乃 一 横 三 斜钩 戈 横折折撇 及 丨 竖 千 ┐横折 口 フ 横撇 又 丿 撇 ...
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2、用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。3、词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。...
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扩展资料近义词：1、婉转 [ wǎn zhuǎn ] （歌声、鸟鸣声等）抑扬动听。引证：巴金《家》二九：“声音婉转而凄哀，里面似乎含着无处倾诉的哀愁。”例句：那婉转的歌声总是浮荡在我耳边。2、清脆 [ qīng cuì ] 谓声音清晰悦耳。引证：巴金《秋》二：“他们走进栏杆，便听见清脆的水声。”例句：
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1 sing1、读音：英 [sɪŋ] 美 [sɪŋ] 2、语法：基本意思是“唱”“歌唱”，指以高低不同的音符发出一连串的悦耳的声响，其后一般接song或歌曲的名称，其主语可以是人、鸟、小溪等，用作及物动词时，可接简单宾语、同源宾语，也可接双宾语。3、例句：She was singing a lullaby...
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3 语病三：词语搭配不当。词语搭配不当就是在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。包括一些关联词语的使用不当。例如1：“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声和优美的舞蹈。”“听到”与“优美的舞蹈”显然不能搭配，应改为“在联欢会上，我们听到悦耳的歌声，...
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汉字的笔画名称 笔画 名称 字例 笔画名称 字例 笔画名称 字例 ‵ 点 立 弯钩 子 横折折折钩 乃 一 横 三 斜钩 戈 横折折撇 及 丨 竖 千 ┐横折 口 フ 横撇 又 丿 撇 ...
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2、用词不当由于对词义理解不清，就容易在词义范围大小、褒贬等方面用得不当，特别是近义词，关联词用错，造成病句。例如：“他做事很冷静、武断。”“武断”是贬义词，用得不当，应改为“果断”。3、词语搭配不当在句子中某些词语在意义上不能相互搭配或者是搭配起来不合事理，违反了语言的习惯，造成了病句。...
