暑假,孩子应做好哪些事

 时间:2024-10-11 21:54:02

1、学习生存本领。例如游泳,平时可健身,关键时候能救命,所以要上升到生存本领的高度来对待,最好在这个假期一定学会。还有各种防身术,特别是女生,最好要有一定的自我保护能力。

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3、培养兴趣特长。兴趣是最好的老师。爱因斯坦曾说过。让兴趣为学习导航,成为教育最好的机会。音乐、舞蹈、美术、体育、编导等,只要你喜欢,无论哪方面的特长要有选择的进行强化训练。如果你在某一方面足够好,你的这一特长不仅是你一生的享受,还直接为你的高考助力加分,甚至成为你未来职业的一部分,何乐而不为呢?

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5、要行万里路。行万里路,很多人的第一反应就是旅游,想比你在之前的一个月里,已经游山玩水,完成的里程不止万里了吧,这当然很好,但不全部,因为行万里路不仅仅是指世界那么大,你得去看看,而是泛指参加社会实践。鉴于你们是学生,参加的实践活动还要受到年龄的限制,所以建议还是以游学为主,除了旅游之外,城里的孩子可以到农村生活,体验城乡差距,去哪里亲近一下鸡鸭鱼狗、认识一下猪马牛羊,区分以下瓜果蔬菜,观察一下花花草草。

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7、要扬长避短。从初中到高中,就文化课而腱葱炙尕言,不只是一个坡,绝对是一道坎,很多初中时成绩优异的学生,一到孕驷巴墟高中就风光不再,考大学当然就与名校无缘了,为什么呢?原来高中与初中相比,不仅科目多,知识量大,综合性强,而且能力要求高。很多同学不惜时间和金钱在假期补课,但都是把高中课程先学一遍就万事大吉,其实假期的宝贵时间,不能如此大水漫灌,而要扬长补短,抓两头带中间。

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9、要做高中规划。我国学生发展核心素养,是指学生应具备的能够适应终身发展和社会发展需要的必备品格和能力,综合表现为九大素养,具体为社会责任、国家认同、国际理解、人文底蕴、科学精神、审美情趣、身心健康、学会学习、实践创新。高中三年你如何提升自己的核心素养,要做好生涯规划,包括这三年,你要做一个什么样的高中生,三年后进入一个什么样的大学,都要有个完整的规划。

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