言语语言训练

1、说话的产生包括四个过程：第一，呼吸作用制造发音的能量。第二，发声是透过声带的振动制造声音。第三，共鸣是让声音有独特的特质，以便辨认发声者。第四，清晰的声音是口与舌的动作制造出说话的音素。

3、对年幼儿童进行语言训练，必须以儿童为中心，根据儿童的兴趣和需要开展训练活动。当儿童的兴趣和需要改变时，训练活动也要随之改变。