儿童客观检查报告之听性脑干反应（ABR）

1、可以多训练听一些音乐，铃声等来刺激听力，看情况是否会有改善。

2、如果当时检音就有问题，有可能果先天性的听力障碍。

3、如果当时检查沒有问题，这种情况有可能是后天听力损伤引起的。

4、如果孩子年龄小无法配合纯音测听，可以选用行为测听的方法，同样可以了解各个频率听力损失程度。

5、行为观察法适用于0-6个月小儿，视觉强化测试法适用于6个月-2岁半小儿，游戏测听法适用于2岁半-6岁小儿，根据小儿不同的年龄及发育水平选用不同的测试方法。