1、首先，课程安排，幼儿在2-3岁期间是学习口头语言的最佳年龄；外语学习最迟也不能超过4-5岁，因为在这时幼儿学习外语不会与本蒌舟镗账国语言相混淆；5-5岁半则是掌握数概念的最佳年龄；6岁是发展大小、方位知觉最佳年龄。美国芝加哥大学著名心理学家布鲁姆1964年出版了《人类特性的稳定与变化》一书，提出了有名的智力发展的假设：5岁前是儿童智力发展最迅速的时期。我国著名心理专家郝滨老师曾说过：“幼儿教育是人生整个教育的起点，其教育目标应是保证孩子身心健康地发展，为接受进一步教育打好基础“。为此，在早教行业里默认为早教的最佳时期为0-6岁。在0-6岁期间接受良好的早教，对今后的学习发展有很大的帮助
3、选择早教，21世纪的父母，做为理性消费的他们“崇洋媚外”早已不会，好的品质，合适的价格，先进的教育理念，以及更好的服务体验只会只会作为他们的综合考虑的因素。所以啊，选择早教，环境和教育一样重要，中国人讲究货真价实。光有华丽的外表在这个重视教育的市场上是不会存活太久的，而光靠内在不重视外表一样也会被淘汰。
