1、10以内的数，要求孩子能认，读，写各数，并且可以写的很规范，了解几和第几的区别，会用数字表示物体的个数及先后顺序。
2、让孩子自己数一下教师节这副图中有几个男同学，几个女同学，几盆花，几个气球，几颗星星？
3、按照图中的书写规则，教孩子读出1，2，3，4，5并让孩子练习写出正确的书写体。
4、1~10各数的顺序从前往后数：1、2、3、4、5、6、7、8、9、10从后往前数：10、9、8、7、6、5、4、3、2、1教孩子认识10以内数的顺序。
5、让孩子练习数一数图中物体的个数，并在对应的位置，写上正确的数字。
6、自己制作以写可爱的小卡片让孩子排一排顺序。练习识别数字的能力。
