中小学心理咨询室的建设和布置要求

1、位置选择。中小学心理咨询室应设在专门区域，应选择建在相对安静又方便进出的地方，尽量避开热闹、嘈杂区域，避开学校办公中心区，同时楼层不宜太高。

3、功能室配置。中小学心理咨询室建设标准应包括个体心理咨询辅导室、团体心理活动室和办公接待区等多个基本的功能区域，有条件的学校也可单独设置心理沙盘室、心理测评室、音乐放松室、情绪宣泄室等心理健康教育拓展区域。心理咨询室的使用面积要与在校生人数相匹配。学校可结合心理健康教育工作的实际需要与学校其他场所共建共享，在不影响心理辅导各功能区基本功能的情况下，学校心理咨询室各功能区域也可以相互兼容。