如何培养学生的估算意识

1、创设情境，体验生活中估算的重要性，主要针对低端学生。现在北师大版的数学上从一年级开始就有这方面的教学。比如：妈妈带了100元钱，买衣服要48元，袜子11元，够吗？

3、如果在学校，老师对计算出错的学生可让他们先估算，在检查自己错在哪里，分析原因，从而渐渐培养估算意识。