首先要看清题目要求，从结构和内容两方面入手。结构上即词性要与例句相同，内容要注意题目要求的修辞手法以及内容的内在逻辑性。
仿写句子既能考查学生对语言的理解感受能力、综合运用能力，又能考查学生的联想、想象能力及语言创造能力。
句子仿写是低年级语文学习的重点，无论是看图写话还是作文实际上都是以句子仿写为基础的。所以家长们还是要对孩子低年级的基础学习要重视起来。
一年级照样子写句子
1、爸爸笑了，我也笑了。
讲解：两个人发生同样的事情。
2、爸爸在看书，妈妈在洗衣服，我在画画。
讲解：谁在干什么。
3、乐乐洗水果。
讲解：谁干什么。
