1、第一，通读文章。拿到一篇文章之后，学生可以认真地多读几遍，读的次数多了。就会有自己的想法与感悟。这篇文章讲了一件什么事情？告诉我们一个什么道理等。通读文章最基本的读书方法。
2、第二，带着课文背后的问题读文章。有时候，为了提高学生的学习效果，引导他们自学文章之前，可以将一些问题预设，提前告知学生。让学生带着问题读文章，在理解文本的基础上，快速地解决问题。
3、第三，带着自己的理解读文章。为了学习作者的写作方法，在读文章的时候，学生们可以用尺子和笔，将文章中文质兼美的部分画出来，使自己有一个良好的印象。以后作文时，就可以仿照这些大家的作品，撰写属于自己的好文章。
4、第四，尝试着解决文本之后的问题。例如，自己在学习了数学的课本章节之后，如果自己看懂了解决问题的方法。就可以，尝试着在练习本上做一做后面的习题，说不定有意想不到的收获。如果全对，继续加油！如果有问题，打上问号，上课咨询老师。
5、第五尝试着复述与讲解。当自己对一段文章或者文本有了自己的理解时，这时候，最重要的不是坐着，而是站起来，将这些自己已经掌握的知识、方法，用自己的话语表达出来，阐述对这些的理解与感悟。
