1、低声：父母应以低于平常说话的声音批评孩子，
“低而有力”
的声音，会引起孩子的注意，也容易使孩子注意倾听你说的话，这种
低声的“冷处理”
，往往比大声训斥的效果要好。
2、沉默：孩子一旦做错了事，总担心父母会责备他，如果正如他
所想的，孩子反而会有一种“如释重负”的感觉，对批评和自己所犯
的过错也就不以为然了。相反，如果父母保持沉默，孩子的心理反而
会紧张，会感到“不自在”
，进而反省自己的错误。
3、暗示：孩子犯有过失，如果父母能心平气和地启发孩子，不直
接批评他的过失，
孩子会很快明白父母的用意，
愿意接受父母的批评
和教育，而且这样做也保护了孩子的自尊心。
4、引导：当孩子惹了麻烦遭到父母的责骂时，往往会把责任推到他人身上，此时回敬他一句“如果你是那个人，你会怎么解释？”，这就会使孩子思考：如果自己是别人，该说些什么？这会使大部分孩子发现自己也有过错，并会促使他反省自己，把所有责任嫁祸他人是错误的。
5、适时：孩子的时间观念比较差，又天性好玩，注意力易分散，
刚犯的错误转眼就忘了。
因此，
父母批评孩子要趁热打铁，
不能拖拉，
否则，就起不到应有的教育作用
