如何使学生对生物课感程菹呶酾兴趣。
上了初中以后,专门开设了生物课程,也许他受到的重视程度不及语文,数学,英语等课程。但是,他对于学生今后的求学之路还是很重要的。要想上好这么课程,教师一定要先使学生喜欢上这门课程,一下谈点经验。
生物课所研究的对象丰富多彩,包括许多动物,植物,陆地的水生的都有。许多学生都还是充满着极大的好奇心。所以,在研究某种具体的生物的时候,如果当地条件允许最好找到真的,当然,这里面植物相对会相对好提前找一些。这样可以有效的避免老师枯燥的讲解。学生也不至于停留在抽象的认识层面,而是非常具体的实物上。
凡是可以做实验的尽可能让学生能够去做一下实验,现在许多学校教学设施应该是比较齐全的,一般都会有专门的生物实验室。一则是学生的知识吸收效果好,二则是学生都很喜欢亲手做一下实验。找到学习的快乐。
在班上开展制作动植物标本活动,让学生在亲自动手中认识了解有关的生物,并且可以定期开展动植物标本展览活动,在交流中成长进步。
条件允许的话，还可以组织一些走进大自然的活动，领略生物的风采。
