小学语文预习实用技巧

1、第一步：标记段落，即让学生预习一篇课文前，先让学生用笔在课文每个自然段前用阿拉伯数字标出序号。

3、第三步：勾出会认得字，就是画完要求“学会”的生字后，再对照可后要求“会认”的生字，用“口”在课文中画出，以区别要求“学会”的字。

5、第五步：给自己不懂得地方打问号，就是指学生在完成上面画法之后，再读课文的过程中，对不明白的地方用“？”在其右边画出。