1、认识时钟：
认识钟面
认识时针、分针、12个数字
2、认识整点、半点，寻找它们之间的规律
如对比时间为4点、9点，老师：有没有相同的地方？（分针都指向12）
总结：当分针指向12，时针指向几点，就是几点整。
3、如对比时间为4点、9点，老师：有没有相同的地方？（分针都指向12）
总结：当分针指向12，时针指向几点，就是几点整。
4、如对比时间5点半、8点半，老师：有没有相同的地方？（分针都指向6）
总结：分针指在6上时，时针指在两数字中间，就是半点，是两数字中小的数的半点。
5、总结：分针指在6上时，时针指在两数字中间，就是半点，是两数字中小的数的半点。
