1、师资优良教师是学校实力中重要的衡量标准之一。教师具有相对的专业知识贮备。这不但指教师灵活运用所学课程的专业知识內容，还包括用适当的教育教学方法指导我们如何学习。其次，教师应该有高度的责任感，遵循“有教无类”的原则，鼓励学生，善于发现各自的优点。 最重要的是，这个机构会不会定期对教师进行教学培训，俗话说“活到老学到老”，没有定期的教师培训怎么能跟上变化的教育时代。
3、课程体系课程体系是否完善，是否有实力自主研发教材？使用教材内容是否是原创？比如：教材采用其他机构或市场销售的专家书籍，从一个侧面反映了该机构的研发能力和教学潜力如何，这样的机构的课程缺乏更新能力和市场追踪能力，不是上佳选择。
