1、语文是个日积月累的过程，不可能”一天吞成个大胖子“，“不积跬步，无以至千里，不积小流，无以成江河。” 语文学习是慢功，不可能一蹴而就，而是一个长期积累的过程，点点滴滴的语文知识，就如一粒粒的黄沙，今天积一粒，明天积一粒，就会聚沙成塔。所以我们要善于积累，勤于积累。
积累的内容主要包括下列几个方面：
（一）积累字音、字形、词语、成语的意义和用法。
（二）积累文言实词、虚词
（三）积累古诗文名篇(背诵名篇)
（四）积累名言、警句、典故、故事、精彩篇段
点滴时间都可去记，就看你有没有心。
2、我们还要有“学以致用”的思想。许多同学感觉一到作文时，感到无话可说。
这有两个原因：
一是有“兵”不会用“兵”，“养兵千日，用兵一时”，我们积累材料的最直接的目的，就是要在写文章时用，多联系，多练习。
二是只顾着抄，并没有用的意识。我们的学习时间是十分宝贵，我们整理时，一定要想到有用没有用，怎么用？
3、诵读且多读
诵读就是要有声的读书。早上的早读是十分重要的，切不可打瞌睡补觉。如果实在困就站起来。教材上的优秀的作品，特别是要求背诵的文章，我们要大声诵读，刺激大脑皮层，还有助于赶走困意，让一天都有好精神。除此之外还可以自选认为有营养的文章，拿来反复的诵读，读多了，视野开阔了，自然就会有比较，有鉴别，自然也就会产生较为深入的理解。 在潜移默化中提高自己的语文素养。也就是培养语感。
语文和英语一样，语感十分重要。语文试卷中的许多题目，并不是凭理性的分析而是凭借较高的语言感受能力做出来的。有些选择题，你做对了，但问你原因你可能答不出来，这实际上你是凭语感做对的。
4、多思考，勤动笔
一是要随时勾画圈点，记下生字、新词、生动的语句，优美的语段，让读书有新收获，与积累结合起来。
二是认真思考阅读材料，对其内容、语言、结构都认真斟酌，看为什么会有独到的韵味，慢慢感悟文章的语言妙处。
5、看清要求，深入思考
高考作文是应试作文，所以平时训练上就必须要看准题目，把握好主旨，在此基础上在认真思考如何把文章写的深刻，有内涵。
有的同学总是写身边琐事、没有深刻思想和新颖见解，只是简单片面地描写。其实生活就是最丰富的素材。作文写得好的同学并不是写的事例有多么泛泛，而是有对简单的生活现象进行深入的感受、领悟、思考。材料要学会从小处入手，向深处开掘。通过具体平凡的小事，揭示出蕴含其中的深刻思想内涵。以一滴水映出太阳的光辉，于细微处体现伟大的精神。
