1、预防在孩子所能触及的范围内，不要放置任何可能被他扔掉的小物品，杜绝扔东西的源头。
2、制止或惩罚错误行为。孩子的家人，尤其是主要抚养者和课堂辅助者，要严密关注孩子的行为。一旦孩子手里拿着东西，就要时刻提防他扔东西，一定要在孩子扔出去之前制止他，包括抢过他手中的东西，或让他把东西放到指定地点。一旦提前制止失败，要给予严厉惩罚。
3、建立正确规则。孩子扔东西之后会有快乐的表情。我们采取搭积木的方式为他建立正确的物品使用规则。并在他完成搭积木的任务后，给予极大的强化，包括他喜欢的食物、挠痒痒、唱歌等。即，如果他使用正确规则，他所得到的快乐要大大超过扔东西的快乐。
