1、1.面对家庭问题时，家庭成员之间需要使用一些积极行为。在家长积极妥善处理问题时，孩子其实也在学习如何正确处理问题和矛盾。
2、2.家长关心孩子都是出于爱孩子的心态，但由于各种外部或者内在的因素，每个家长解决问题的方式不同，有的偏向于采取积极行动，有的习惯于采取消极行动。要记住出发点是解决问题，因此妥善表达自己的感受并且得到对方的理解，做到“对事不对人”，非常重要。
3、3.比较理想的家庭状态，是参与能够得到平均分配，不由一个人主导，成员都有所参与，这是评估民主家庭进程的一个重要指标。当然，整体参与度低，则意味着低参与度或回避。
