五年一贯制大专

1、“五年一贯制高职”的教育形式　　根据规定，“五年一贯制高职”有既定的五年的教学计划，并不是社会上说的简单的2+3或3+2模式。五年一贯制高职教育的最大优势和特点在于贯通中、高等职业教育，整体设计和统筹安排学生的知识、能力、素质以及技能的训练和培养。