1、做题做题，还是做题
重要的事一定要说三遍。想当年，小编的数学草稿纸一个月用一纸箱，说起来最喜欢的课程还是数学，清晰、理性，喜欢在草稿纸上飞速做题的感觉。跑题了。
做题啊，同学们，通过做题，训练速度，强化思维运转模式。这是提升数学必经的渠道。
2、多问几个为什么。
老师讲解了题目后，不要一听觉得自己会就过了，否则下次遇到类似题目还是不会做。
3、不要满足于一种方法。
很多题目往往有多种解答方法，掌握了一种，在此基础上，寻求多种思路，锻炼发散思维。
4、与同学多交流做题经验。
课余，多与同学交流做题经验，取长补短，共同提高。
5、发挥空间想象能力。
小编认为几何是最有想象力的课程，在脑子里思考做题方法，几何是一个动态的立体的构图。
6、数学有时候比较难理解，但正是这样，才会让我们产生啃硬骨头，攀高峰的韧劲，每做对一道题目，理解一种思路，内心会收获成就感和满足感。
