一般综测成绩的计算方法为德、智、体合计一百分其所占的百分比分别为30%、60%、10%，每学期末进行综合素质测评工作，在校期间各学期的综合素质测评成绩之和为学生在校期间综合测评总分，专科学生第四学期不进行综合素质测评，只记录各科学业成绩,各班在实习前按综合测评总分排定名次。
测评采用“加减分评分法”与“加权求和评分法”相结合，自评申报和选出考评小组评定相结合的办法进行。小班综合测评小组由班主任，班委，团支部委员和小班代表共计7—9人组成(班主任、班长、团支书、学习委员、纪检委员必须参加)。
综合测评工作程序依次为：本人自评，班级综合测评小组测评，班主任审核，学院综合测评小组审定，并经公示无后报学校综合测评小组备案。
综测分的作用：
综测作为高校对大的客观评价的重要方式，有利于促进高校的素质教育发展，有利于提高大综合素质，有利于改进和加强大思想政治工作，这也就在一定程度上告诉我们的大，上了，学业依然重要，但不是全部，更不提倡一昧读书。
