1、设计活动任务：课堂活动要围绕事先设计好的具体任务来开展；
2、明确活动预期：教师自己先要明确通过活动达到的效果，并向学生指明通过努力达到的目标和方向，师生在活动预期上要保持一致；
3、制定活动规则：让所有学生清楚活动的规则，保障活动顺利进行；
4、规划好活动时间：教师预先对活动时间有个整体的把控，将课堂高度结构化，可以细化到分钟；
5、确定人员安排：为学生分配角色和职责，小组活动中，各施其责；
6、安排活动环境：根据活动需要对活动环境进行设计；
7、提供活动材料：确保学生活动中能得到足够的支持；
8、确定评价方式：通过有效的评价，帮助学生了解自己掌握知识的情况及在活动中的表现。
