1、多看校园准则，教师道德规范等。这个最主要的是靠自己在自觉性。但遵守了准则基本上你就可以达到目标了，所以没有规矩不成方圆，我们在遵守，就会最大程度避免犯错误。
2、心理暗示自己做事不骄不躁，踏实做事，对人事物认真负责，做事要有耐心，恒心，本着爱人育人的态度，切记不能跟学生置气，有的时候学生只是想突出个性，所以他们并不是不喜欢你。所以自己不能不理智。
3、选择诚实守信的人当老师，有些人天生的就是老实忠厚的，诚实守信本就是一些人的品格，即使反映慢一点，回答的时候也不像其他老师肯定，但是，这样的人还是具有当老师的最佳品质：诚实守信，爱人育人。
4、自我监督，相互监督。如果自己有时约束不了自己，那就需要别人的帮助。相互监督可以间接杜绝自己的失信，因为当有人监督了，自己就不得不约束了，这就是一种强制的行为。
5、在学校实行对不道德行为的惩罚机制，严格按要求执行，建立对失信的处罚制度，按情节严重与否来安排处罚的力度。这应该是社会犯罪丛生，逼不得已才会这么干吧。
