1、动机的激发，推动内在因素：要想让孩子喜欢上学习，避免孩子厌学，父母就得激发孩子的学习动机，学习动机是推动孩子学习的内在因素，孩子是在内外两个因素下爱上学习的，激发孩子的学习兴趣也就是激发趣孩子内在的因素，内因更能产生动力，只有调动起孩子喜欢学习的内在因素，才能让孩子在学习中产生动力，这是让孩子爱上学习的内在发动机。
3、情绪的观察，薪姚蟪食引导改善：在学习的过程中孩子产生厌学的情绪不是一就造成的，都有一个慢长的过程，比如，一次没考好，细癌赜清受到老师的和家长的批评，孩子由生气，气父母和老师不理解自已，慢慢的会变成怀疑自已的学习能力，这样一步一步变的对学习不感兴趣，到最后产生厌学情绪，这个时候就要求父母一定要时常观察孩子的情绪，以便及早发现孩子的学习变化，做出及时的引导是十分必要的。
5、与时俱进转移兴趣：要想引导厌学的孩子爱上学习，父母还要不间断的引导孩子转移兴趣，通过不间断的过程让孩子不知不觉中行成习惯，时常的提醒孩子把不合理的兴趣转移到学习上业，感受学习的乐趣，父母要转变孩子的观念。
7、书店、图书馆走走：周末节假日多带孩子去书店、图书馆，给孩子买几回他喜欢的书，慢慢的把孩子的兴趣转移到爱上书的好习惯上来。
