1、养成预习的喜欢。预习就是为了对所学知识有初步感知，通过预习，查出障碍;不仅能培养自学能力，而且能提高学习新课的兴趣，掌握学习的主动权。
2、养成认真听课的习惯。新知识的接受能力，思维的开拓延伸能力，精神的注意力等主要在课堂上进行，所以要特别重视课内的学习效率，寻求正确的学习方法。上课时要紧跟老师的思路，积极展开思维预测下面的步骤，比较自己的解题思路与教师所讲有哪些不同。数学课的听讲要坚持做到“五到”即耳到、眼到、口到、心到、手到。
3、学会独立思考。掌握基本知识后，适当记忆所学的定理公式，并理解其推理及应用，掌握各公式之间的联系，深化公式的理解。
4、学而时习之。对学过的知识必须练习，在练习中提高对知识的理解和掌握。养成独立作业的习惯，作业就是把所学知识进行应用。好的作业习惯应该是当天作业当天完成，先复习课文，再进行作业，不依赖别人独立完成，书写整洁、美观，计算准确，叙述有条理、规范。做作业能专心，不边玩边写，不边吃边写，书写时先想好再下笔;做作业时要仔细审题，分析已知条件、求知条件，挖掘隐含条件，准确计算数据，用科学、规范的学科语言进行描述。对作业能自我检查，能检验答案并找出错误及错误的原因，及时纠正。
