审美与表现包括能感受美、能欣赏美，参与艺术、善于表现这四个要素。
具体表现为：
1.学生能感受并回嘧脘棵欣赏生活、自然、艺术和科学中的美，
2.具有健康的审美情趣，
3.能积极参加艺术活动，
4.用多种方式进行艺术表现。
扩展资料
评价维度：
审美与表现能力
1:喜欢上艺术课（音乐、美术），参加各种艺术活动，认真完成艺术课作业，对艺术作品有一定的鉴赏能力;
2:具有审美的眼光和良好的观察习惯，善于从生活中发现美、欣赏美，并对艺术表现做出评价;
3:有创造与表现美的欲望，并通过各种形式进行艺术表现，有自己的艺术作品。
实证材料名称：
审美与表现能力
1 有运用多种形式进行艺术创作，表现其审美情趣的作品 （画）；
2 艺术表现性活动测评成绩 不带插标比例的等级类型 （学校）；
3 有参加学校或学校以上艺术活动获得奖励的证据。
参考资料：百度百科-素质评价
