1、一、自我能力的确认孩子在四五个月大时扔东西，他还不理解这个动作的含义，一岁以后才开始理解这个动作的意义。随着运动神经的不断发育，他们可以更好地控制自己的身体。手的抓握投掷能力在发展，因此喜欢不断重复扔东西来确信自己的能力。
2、二、空间感的敏感期孩子最初还没有物我分离的概念，通过扔这个动作来进行“我”与“物”的分离感受。他们喜欢坐着扔、站在凳子上扔、往下扔、往前扔，来感受不同的高度和方位。
3、三、喜欢听物品掉落的声音不同的物品掉落会发出不同的声音，有些孩子喜欢通过这种行为探索不同材质的声音：塑料掉落的声音，木头的声音，金属的声音等。比如身边的玩具，有些玩具会有很多配，像猪妹妹，围栏奶瓶衣服梳子，孩子在玩耍过程中拼接好，又拆开扔出，都是在探索不同的声音。
4、四、有时是发泄情绪的途径无论孩子多大，偶尔也会有一种冲动，想狠狠地扔东西，借以发泄自己的挫败或怒气。他们并不善于处理自己的情绪，所以当他发现这样的行为能让自己感觉好受一些，就会在遇到坏情绪时再次重复。并不是所有的乱扔东西都要严厉指责，武断地制止可能导致结果更糟糕。家长在了解到孩子乱扔东西的原因后，应去找到解决孩子乱扔东西的措施，这样才能让孩子逐渐的改掉这个不好的习惯。
