劳动起源说代表人物是谁

劳动起源说代表人物如下：

这里的代表人物有两个，分别是苏联的教育家米丁斯基和凯洛夫。首先“劳动起源说”的直接理论依据和方法论基础著作《劳动在从猿到人的转变过程中的作用》。劳动起源说符合历史唯物论和辩证法，从而为科学、合理地揭示教育起源的问题奠定了基础。

理论的主张：

主张教育起源于人类特有的生产劳动。认为人类为维持自身生存和发展，需要完成生产劳动经验的代际传递，为教育产生提供了基础。人类劳动的社会性提出传递和学习社会行为准则、道德规范、风俗习惯和宗教禁忌的客观要求，促进了教育的产生和发展。