教孩子如何区分“的” “地” “得”

1、首先说“的”

“的”前面一般是形容词如“美丽”或代词“你、我、他”

          后面则跟着名词如“小鸟”“铅笔”

2、然后是“地”

“地”前面一般是副词“激动”

          后面则跟着动词“哭了”

3、最后是“得”

“得”前面为动词“跑”

          后面则添加副词“快”

4、用画片做三字间的比较

如出示图片“美丽的小鸟”、“快乐地踢球”“小熊的房子”等，让孩子做趣味填空。

5、儿歌教唱

在孩子完成趣味填空之后，巩固记忆教孩子唱一些有趣的儿歌，让孩子加深印象