1、观察法：幼儿通过观察物体、现象和事件，获得感性认识和基本的科学知识。实验法：通过设计简单的实验，让幼儿亲身参与，探究科学规律，发现问题并提出解决方法。
2、问答法：通过提出问题和回答问题的方式，引导幼儿思考、探索，培养遣瀑霰澧幼儿的好奇心和求知欲。游戏法：以游戏为载体，让幼儿在自由、愉悦的氛围中，通过模拟、角色扮演等方式，体验科学现象和规律。
3、故事法：通过愍父煜暌讲故事、阅读科普绘本等方式，让幼儿通过想象、联想、比喻等方式，理解和记忆科学知识。经验法：墩伛荨矧通过在日常生活中探究、发现、记录，让幼儿从经验中获得科学知识，促进幼儿的实践能力和思维能力的发展。
4、探究式教学法：引导幼儿自主探究，提供一定的学习资源和指导，让幼儿在实践中发现问题、提出解决方案，并得出科学结论。
