1、后面接的词性不同。
“的”后是名词，“得”后是形容词。
2、标记不同：
的——定语的标记，一般用在主语和宾语的前面。
得——补语的标记，一般用在谓语后面。
3、用法和结构形式不同：
“的”前面的词语一般用来修饰、限制“的”后面的事物，说明“的”后面的事物怎么样。结构形式一般为：形容词、名词（代词）+的+名词。如：
①颐和园(名词)的湖光山色（主语）美不胜收。
②她是一位性格开朗的女子(名词，宾语)。
“得”后面的词语一般用来补充说明“得”前面的动作怎么样，结构形式一般为：动词（形容词）+得+副词。如：
③他们玩(动词，谓语)得真痛快(补语)。
④她红(形容词，谓语)得发紫(补语)。
扩展资料：
“的、地、得”用法口诀：
口诀一：
名词前面“白勺”“的”，动词前面“土也”“地”，
形容动后“双人”“得”，当作助词都读“de”
口诀二：
的地得、的地得，用作助词都读de.
作文写话用不准，朗读往往会念错。
有趣的活动、绿的树，活动是事，树是物。
事物前面用的字，朋友们都记着。
认真地想、快快地跑，想跑看摸是动作。
动作前面用地字，位置千万不要挪。
看得清，记得准，唱得好，飞得高。
动作后面用得字，补充说明要记牢。
