大学是一个相对高中比较宽松自由的环境，宽松的环境让我们有更多自由选择与发展的机会，但是同时对我们自身也提出了一些要求。
如何看待这些问题？
1、 我们都知道马斯洛的需要层次理论，这个理论的核心是需要是有层次易七淄苷之分的，人的高级需要是在基本需要得到满足后才得以发展的。 其实，欲望也是有层次之分的，与需要不同的是，在一个特定的环境中，机体会首先机体会首先追求并极力满足目前最为强烈的欲望。 因此，当学习成绩不再是我们的首要任务后，在这个相对宽松的环境中，我们会优先选择那些偏于娱乐，享受的事去做，这是机体的本能，所以有的同学会在大学疯狂打游戏。
怎么改善这些问题？
1、 很多时候，人都是被逼到那个程度时，才会想到改变，毫无退路时的改变是最深刻也是最彻底的。 也许你还没到这个程度，也许你还在等着一个能够让自己蜕变的环境，我想说的是，现在意识上的觉醒与行为上的改变能够让你以后的改变多一些资本。
3、 只要有转折，就会有发展，这种转折可能是思想上的改变，也可能是行动上迈出的一小步，只要你在追求，在探索自己的人生价值，那么总有一天，你终会找到答案。
