1、目前，在英语教育界，有两种方法：整体认读法和自然拼读法。这两种方法都能让孩子把听力词汇转换为阅读词汇，做好“从听到读”的衔接。
2、整体认读（掳姗浚瑙WholeLanguage）——从单词的“形”入手，根据单词的长度、特征字母及组合等，一眼认出这个单词并读出来。比如 cat 一词，孩子记住了它的样子，知道长这个样子的词就读 /cat/。
3、自然拼读（Phonics）——从单词的“音”入手，通过拼读规则的学习把单词的读音拼出来。比如，还是 c锾攒揉敫at 一词，孩子学习字母的发音规则后知道 c，a，t 这三个字母分别发 /k/，/a/，/t/ 的音，通过字母的发音拼在一起，知道这个单词读 /cat/。
4、到底哪种方法更好？语言学者们都还没能争出个结果来呢。
5、其实，两种方法各有千秋：对于文字敏感型的孩子来说，整体认读法会更适合他；对于文字不敏感的孩子来说，学习自然拼读法更好。
