1、1.用孩子熟悉的语言来表达
孩子的语言与表达方式和成人是有异的，对孩子来说事物总是简单的，比如要买面粉怎么跟孩子讲呢？记得我们要买做包子用的哦！（包子孩子吃过，见过，面粉孩子未必懂）
2、2.用讲故事的方法把有联系的事物结合起来
讲故事是最吸引孩子的一种方式，任何事物都可以是有生命的，有情感的，有动作的，在孩子的大脑里树是会说话的，猪都是会飞的。
3、3.当需要记忆事物时，让孩子与自己的身体联结起来
孩子的身体可以帮孩子记住很多东西，比如我左手拿着鸡右手拿着鸭，肚里还有个大牙刷，鼻子上面挂油壶。
4、4.用新颖夸张的想像去记知识
孩子学钢琴时老师讲布谷布谷是哪个区？高音区。大老虎大老虎是哪个区？低音区。
5、5.重要的事情放在最后记忆
最后我们来想想要做什么？孩子最初的记忆和最末尾的记忆总是最棒的。
6、6.重复需要记忆的知识在一定时间内复习
可以随时帮助孩子记忆，重复的询问，也可以定时复习，比如2小时，12小时，24小时，三天，一周等一定的时间段。
7、7.用身体动作及手势帮助孩子记忆
老虎是什么样子？弯曲爪子张大嘴巴发出“嗷嗷”的声音，兔子什么样子？耳朵尖尖（手指放耳旁）蹦蹦跳跳真可爱（身体一蹦一跳）。
