1、教育要重视科学性与思想性的相结合。比如老师在传播知识的时候要做大知识教育和德育教育相结合，做到科学性与思想性的统一结合，在掌握知识的同时也要学会人文情怀。
2、注重孩子心灵的陶冶，古人在文中阐述了音乐的独特作用。学音乐不是为了娱乐，而是为了“在闲暇时供理智的享受”。音乐是“自由民度其闲暇的一种方式”。由此亚里士多德总结道：专一追求有用的教育，不能形成高尚自由之心灵；一种好的教育，是因为“它是自由的和高贵的”。
3、教育要注重实践，显然在教育上，实践必先于理论，而身体的训练须在智力训练之先。因此，必须将男童们交给能培养他们身体正当习惯的教练员和教导他们体育锻炼的角力教师。
4、教育的终极目的是要让学生走上社会去实践，也就是我们平惘度谋裆常所说的学以致用，如果学到的知识不能运用到实际之中去，那所学的理论就没有了意义。就像有了米不能廪咫錾净做成饭，产生不了实际效果。要重视学生的实践活动，为社会培养真正的有用人才。
5、总之发展教育要注重孩子心灵的陶冶，教育要面向未来，教育要重视实践，老师也要全身心的投入工作，为祖国伟大的教育事业增添一份力量。
